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Ecole d'Optique de Grenoble Newsletter n°16
Edito
C’est la dernière ligne droite dans la course aux examens, oraux, et autres épreuves. Pour vous soutenir et vous encourager, nous vous proposons notre newsletter du mois de juin.
Bonne lecture !
Quoi de neuf à l'Ecole d'Optique de Grenoble ?
Inscriptions rentrée 2009
Les inscriptions pour la rentrée 2009 sont ouvertes.
Retrouvez nous sur :
http://www.ecole-optique-grenoble.com/ télécharger notre plaquette Pour un rendez-vous, contactez nous au 04-76-46-00-47 Dernière ligne droite pour les 2ème année
L’année scolaire est finie, mais pas encore les examens …
Les élèves de 1ère année sont en stage en magasin et nous commençons à recevoir des offres d’emploi. L’art de l’optique
Ci-après, les travaux réalisés par les élèves de BEP : 
Nos anciens sont formidables !
 Jennifer Rouquaud : des gants, une fille
Venue du judo, elle a rejoint le Ring grenoblois il y a deux ans, “par le bouche-à-oreille”. Au sein d’un club “uni avec des membres actifs qui font bouger les choses”, elle a découvert un milieu d’hommes “un peu macho mais où l’on a toujours le coeur sur la main”. A 24 ans, elle a déjà remporté le critérium national pré-combat.
Dossier du mois
Jeux vidéo : pas si mauvais pour la vision !
 Face à la généralisation de la pratique des jeux vidéo, particulièrement auprès des populations les plus jeunes, nombre de parents s’inquiètent quant aux conséquences sur la vision de leur(s) enfant(s). Comme souvent, si l’excès peut s’avérer néfaste, une pratique régulière mais non soutenue offre des avantages inattendus.
Les jeux vidéo détériorent-ils la vue ? Pour répondre à cette question, une série de 7 tests a été réalisée sur une population de 60 internautes :
1. Mesure de l’amplitude d’accommodation maximale :
Volontairement, la correction de chaque sujet n’a pas été vérifiée. Cette mesure a permis d’éliminer tous les sujets vraiment mal corrigés, étant donné qu’un mauvais résultat à ces tests, implique des mesures faussées au test suivant. 2. Le positionnement accommodatif
Déterminé par la méthode hétéro dynamique, il a pour but de montrer si oui ou non une importante pratique des jeux vidéo entraîne une modification de sa valeur. 3. La flexibilité accommodative monoculaire
Par le test du ROCK accommodatif monoculaire, on peut déterminer si l’activité jeux vidéo peut être à l’origine d’un excès accommodatif voire d’une inertie accommodative. 4. L’acuité stéréoscopique
Ce test permet de vérifier si par la pratique des jeux vidéo, l’acuité stéréoscopique ne relève pas plus fine que chez les autres sujets. 5. La mesure des hétérophories
Cette mesure, effectuée au Maddox, permet de mettre en évidence la différence des phories recensées en fonction du type d’internaute. 6. Les tests de repérages spatiaux
Une série de petits tests complémentaires a été réalisée afin de déterminer si les joueurs bénéficient de meilleures performances quand il s’agit de détecter un élément parmi d’autres. 7. L’acuité visuelle dynamique
A ce jour, seule l’ergovision permet de mettre en évidence l’acuité visuelle dynamique (AVD) mais pas de la quantifier. Le test a donc été conçu spécifiquement pour cette étude, réalisé sur un écran de 60 cm avec des lettres en mouvement, plus ou moins rapide. Conclusion : Les jeux vidéo sont actuellement beaucoup critiqués. Néanmoins, il est notable que les désordres visuels d’un point de vue accommodation/convergence s’expriment davantage en cas d’abus.
Utilisés sur de courtes périodes, et sans excès, leur pratique tend à s’apparenter à l’entraînement de certaines capacités visuelles. En effet, la pratique des jeux vidéo est à l’origine d’améliorations de plusieurs capacités visuelles comme l’acuité visuelle dynamique, de meilleures aptitudes au repérage spatial ou encore une meilleure acuité stéréoscopique.
A vos agendas !
- Le 9 juillet 2009 de 10h à 17h : Journée Portes Ouvertes
Merci pour cette lecture, et à bientôt pour une prochaine Newsletter.
Ecole d'Optique de Grenoble
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